Web Analytics Made Easy - Statcounter

به گزارش خبرگزاری خبرآنلاین، ابراهیم یزدی، عضو شورای انقلاب، و معاون مهندس بازرگان در دولت موقت و سپس وزیر خارجه‌ی او، در جلد چهارم خاطرات خود با عنوان «شصت سال صبوری و شکوری؛ تاسیس نظام جدید: شورای انقلاب – دولت موقت ۱۲ بهمن ۱۳۵۷-۲ اردیبهشت ۱۳۵۸» درباره‌ی مقدمات انتخاب مهندس بازرگان به عنوان نخست‌وزیر دولت موقت که روز دوشنبه ۱۶ بهمن ۵۷ طی یک کنفرانس مطبوعاتی در مدرسه‌ی علوی اعلام عمومی شد، نوشته است:

آقای خمینی در روز ورودشان به ایران در بهشت‌زهرا رسما اعلام کردند که دولت تعیین می‌کنند.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

در جای دیگری من شرح داده‌ام که از همان زمان که برنامه‌ی سیاسی امام تصویب شد در نظر رهبر فقید انقلاب و نیز سایر شخصیت‌های سیاسی و یا روحانی، گزینه‌ی مطلوب برای نخست‌وزیری، مهندس بازرگان بود. اکثریت قاطع اعضای شورای انقلاب با این انتخاب موافق بودند، اما خود مرحوم بازرگان تمایلی نداشت. آقای خمینی با مشاهده‌ی عدم تمایل بازرگان نگران بودند که چه کسی را می‌توانند معرفی کنند که صلاحیت سیاسی و اخلاقی هم‌تراز مهندس بازرگان را داشته باشد و بتوان او را برای احراز این سمت انتخاب و معرفی کرد. از من خواستند که با بازرگان صحبت کنم و ایشان را راضی به قبول مسئولیت نمایم. مرحوم طالقانی بر این باور بود که مهندس بازرگان نمی‌تواند با روحانیان کار کند. او یک روحیه‌ی منضبط دارد و همه‌چیز باید سامان‌یافته و منظم باشد؛ اما روحانیان بیش‌تر بی‌نظم، و باری به هر جهت هستند،‌ یا به قول خودشان: «نظم‌شان در بی‌نظمی است.» در دیداری که با مرحوم طالقانی داشتم، ایشان با ذکر این مسائل به من توصیه کردند که مهندس بازرگان این مسئولیت را نپذیرند. اما من اگرچه با توصیفات و توضیحات ایشان موافق بودم، با توجه به اوضاع بسیار متلاطم و نامطمئن ایران، هیچ‌کس را مناسب‌تر و شایسته‌تر از بازرگان نمی‌دانستم. این یک مسئولیت ملی تاریخی بود که بازرگان باید بپذیرد و اگر نپذیرد و کشور دچار مشکلاتی بشود، بازرگان چه جوابی به ملت و تاریخ و یا مهم‌تر از همه به خداوند خواهد داد. بعد از این بحث‌ها طالقانی از من خواست که به اتفاق بازرگان به دیدنش برویم. در دیار سه‌جانبه هم طالقانی و هم من حرف‌ها و نظرات‌مان را برای مهندس بازرگان توضیح دادیم. طالقانی در نهایت نظر مرا پذیرفت و به بازرگان توصیه‌ی اکید کرد که تمام شرایط هم‌کاری خود را با شورای انقلاب و امام مطرح کند و اگر پذیرفتند، او مسئولیت را بپذیرد.

بعد از این جلسه و گفت‌وگوهای سه‌جانبه به دیدار آقای خمینی رفتم و آمادگی بازرگان را اطلاع دادم. ایشان بعد از دریافت خبر با خوشحالی تمام گفتند: «حالا خیالم راحت شد.»

روز بعد جلسه‌ی شورای انقلاب در مدرسه‌ی علوی با حضور تقریبا تمام اعضا و نیز امام تشکیل شد. رئیس شورای انقلاب، مرحوم طالقانی، تمایل شورا را به نخست‌وزیری مهندس بازرگان مطرح ساخت. آقای خمینی استقبال و ابراز خوشحالی کرد،‌ اما بازرگان درخواست کرد که به او مهلت بدهند. آقای خمینی موافق نبود. اظهار داشت: «موقعیت خطیر است و ما باید هرچه سریع‌تر دولت انقلابی را معرفی کنیم.» برخی از اعضای شورای انقلاب نیز در تایید نظر امام مطالبی گفتند. مهندس بازرگان کمی نگران و کلافه به نظر می‌رسید، با لحنی خاص گفت: «باید به من مهلت بدهید! شمر هم به امام حسین مهلت داد!» این بیان مهندس کمی غیرعادی بود و همه را به سکوت وادار ساخت. اما به هر حال قبول کردند که روز بعد تصمیم نهایی را بگیرند.

روز بعد بازرگان در جلسه، ابتدا شرایط خود را بیان کرد و توضیح داد که «از من توقع معجزه نداشته باشید. من با نظم و انظباط کار می‌کنم و به تغییرات تدریجی و گام به گام اعتقاد دارم. علاوه بر این نباید در کارهای اجرایی از بالای سر دولت، در همه‌ی کارها دخالت کنید. اگر این شرایط را می‌پذیرید، بسم‌الله حاضرم.» آقای خمینی و نیز چند نفری از اعضای شورا سخنانی در تایید بازرگان و اطمینان دادن به او اظهار کردند؛ سپس رای‌گیری شد. به جز یک نفر، تمام اعضای شورا به نخست‌وزیری ایشان رای دادند. آن‌گاه آقای خمینی ضمن تشکر از مهندس بازرگان به خاطر قبول مسئولیت، از آقای مطهری خواستند که متن حکم را تنظیم کند. آقای مطهری از من دعوت کرد که با ایشان هم‌کاری کنم. ما دو نفر به اتاق دیگر رفتیم و متن را تهیه کردیم. این متن در شورا خوانده و تصویب شد. قرار شد ابلاغ و اعلام رسمی حکم طی یک کنفرانس مطبوعاتی صورت گیرد.

۲۵۹۵۷

برای دسترسی سریع به تازه‌ترین اخبار و تحلیل‌ رویدادهای ایران و جهان اپلیکیشن خبرآنلاین را نصب کنید. کد خبر 1869348

منبع: خبرآنلاین

کلیدواژه: ابراهیم یزدی تاریخ انقلاب مهدی بازرگان آیت الله سیدمحمود طالقانی مرحوم طالقانی مهندس بازرگان شورای انقلاب اعضای شورا آقای خمینی

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.khabaronline.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرآنلاین» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۶۸۴۴۸۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

مفاهیم درسی باید به سمت عقلانیت محوری سوق پیدا کند

دبیر شورای انقلاب فرهنگی و عضو هیأت مدیره انجمن آثار و مفاخر فرهنگی گفت: باید مفاهیم درسی از نگاه حفظ محور به عقلانیت محور تبدیل شود، امروز تمامی نهادهای مربوطه دغدغه اجرای این مهم را دارند که با تحقق آن تمامی فارغ‌التحصیلان عقلانیت و مهارت خواهند داشت.

به گزارش خبرگزاری ایمنا از تهران، حجت الاسلام والمسلمین عبدالحسین خسروپناه در آئین تجلیل از پیشکسوتان آموزش و پرورش سراسر کشور با بیان اینکه این نشست برای نخستین بار برای مقام معلم برگزار شده است، اظهار کرد: فخری بالاتر از معلمی در عالم هستی وجود ندارد، چرا که هدایت جامعه با علم و تعلیم و تربیت است که با کمک معلمان انجام می‌شود، همچنین تعلیم و تربیت کار انبیا است.

دبیر شورای انقلاب فرهنگی و عضو هیأت مدیره انجمن آثار و مفاخر فرهنگی با بیان اینکه تحصیل علم برای مرد و زن واجب شرعی است، ادامه داد: تعلیم و تربیت باعث تحکیم خانواده و پیشرفت جامعه می‌شود.

خسروپناه با تاکید بر اینکه معلمی که علم نافع می‌آموزد فخر است، اضافه کرد: اگر علمی با خرد ناب شکل بگیرد می‌شود علم نافع، این موضوع ابعاد مختلفی دارد که در فرصتی دیگر به آن می‌پردازیم.

وی با اشاره به علم حکمت بنیان تصریح کرد: اگر عالمی علم پیدا کند اما گرفتار غرور شود رفتار اشتباهی داشته است. این مهم در آیه‌های قرآن نیز مورد تاکید قرار گرفته است.

دبیر شورای انقلاب فرهنگی و عضو هیأت مدیره انجمن آثار و مفاخر فرهنگی اضافه کرد: تواضع در احادیث و آیات مختلفی به ما توصیه شده است.

خسروپناه با تاکید بر لزوم حفاظت از تأمین کرامت و معیشت معلمان، افزود: اگر این مهم شکل گیرد معنویت در جامعه مفهوم پیدا می‌کند و اولویت رعایت شده است در این میان برنامه ریزی طی ده مرحله از سیاست گذاری تا تصدی‌گری باید انجام و اجرا شود.

وی با بیان اینکه اگر درست حکم رانی نداشته باشیم مسیر به خوبی پیش نمی‌رود، گفت: ساختار آموزش و پرورش باید آموزشی، پرورشی، پژوهشی، تربیت و مهارت محور باشد، تنها حفظ کُتب درسی نمی‌تواند ساختار را تغییر دهد

دبیر شورای انقلاب فرهنگی و عضو هیأت مدیره انجمن آثار و مفاخر فرهنگی در پایان اضافه کرد: باید مفاهیم درسی از نگاه حفظ محور به عقلانیت محور تبدیل شود، امروز تمامی نهادهای مربوطه دغدغه اجرای این مهم را دارند که با تحقق آن تمامی فارغ‌التحصیلان عقلانیت و مهارت خواهند داشت.

کد خبر 751856

دیگر خبرها

  • سیدحسن خمینی: بعضی شخصیت‌ها توان این را دارند که یک موجی را درون جان‌های دیگران ایجاد کنند/ با یک گل بهار نمی‌شود
  • دعوت جبهه پایداری به مشارکت در دور دوم انتخابات مجلس
  • رقابت لیست‌ها در مرحله دوم انتخابات مجلس
  • مفاهیم درسی باید به سمت عقلانیت محوری سوق پیدا کند
  • خبر خوب یک وزیر برای کارمندان دولت
  • با تعامل و همکاری از فرصت باقیمانده استفاده کنیم
  • کنایه تند روزنامه جمهوری اسلامی به مهدی نصیری
  • قتل یک بازرگان صهیونیستی در اسکندریه مصر
  • کلیات طرح تقاطع غیر همسطح آیت الله طالقانی شهرکرد تصویب شد
  • سخنگوی شهرداری تهران: توصیه‌های چمران فصل‌الخطاب است